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內容簡介: 博客來網路書局博客來書店破除教改迷思,倍增天才基因、學習能力的全腦教育!在這個資訊快速倍增的10倍速時代,許多人願意為了提高電腦處理資訊的速度,而花大筆錢提升它的軟、硬體配備,但是對於自己的「原住民」,卻只曉得抱怨資訊來得太多太快,而不曾想過如何提升自己的吸收(學習)和運用(思考)能力。腦力發揮程度的高低,決定於一個人如何吸收和運用資訊,所以,閱讀能力、記憶力和思考能力是最基本的三種能力。左、右腦的主要差別在於左腦是「語言的腦」,右腦是「圖像的腦」,如果懂得善用右腦的想像力和圖像力,將可提升10倍以上的腦力。20世紀人類將教育五馬分屍,重經濟、科技而輕人文教育,重智力而輕品格教育,也就是重左腦而輕右腦教育,以致社會亂象日益加劇。近年來,西方國家開始反躬自省,重新拾回蒙塵已久的品格教育,國內也有少數基層教育單位跟進,在教學計畫中加入有關品格教育的單元。然而,在孩子們自我意識越來越早熟的情況下,我們如果仍然對他們採取傳統「左腦式」的品格教育,如同疲勞轟炸或對牛彈琴,將會是徒勞無功。本書所介紹的方法,不僅學校裡的老師和學生需要學習,企業界、公務機關也需要為他們的員工補修這門未曾在學校裡修習的學分,方能在21世紀10倍速知識經濟時代,使最重要的經營資源──人力資源──得到最佳的發揮機會,因而鞏固事業經營的基礎。10倍速時代需要10倍速學習能力,倍增學習能力的基本條件是自信心、興趣和方法,本書提供的方法完全能夠滿足這些需求,不論是教育孩子、自我學習成長、經營事業、提供員工教育訓練,本書的方法皆可適用。作者簡介陳念南別號喜哥,管理學碩士,於企業界從事企劃及教育訓練工作,並鑽研「右腦教育」與「加速學習方法」,而推動成立「高雄市學霖優腦數學教育發展學會」,以推廣這方面的學習方法。除本書以外,尚有下列著作:「中鋼推手趙耀東先生口述歷史」、「投資計畫評估理論與實務」、「看故事學管理」。
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- 新功能介紹 作者: 陳念南
- 出版社:風信子文化 新功能介紹
- 出版日期:2005/09/21
- 語言:繁體中文
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